MODULE 1 – GIỚI THIỆU VỀ CÁCH SỬ DỤNG MÁY TÍNH ( 5 P)
Sau đây là chương trình học cho Module 1 – của chương trình ForKids, chương trình cung cấp các kiến thức cơ bản về lý thuyết và thực hành dựa trên thực tế.
Module 1 Giới thiệu về Cách sử dụng máy tính, được chia thành năm phần.
Phần đầu tiên, Khám phá máy tính, đòi hỏi học viên có khả năng sử dụng các tính năng cơ bản của một máy tính cá nhân một cách dễ dàng cũng như để biết những khái niệm cơ bản liên quan đến máy tính. Các học viên phải được làm quen với các khái niệm cơ bản và loại liên quan đến máy tính cũng như các hành động có thể được thực hiện như sử dụng chuột của máy tính và bàn phím. Ngoài ra, các học viên phải nhận biết được các loại máy tính và thanh tác vụ biểu tượng phổ biến, làm việc với cửa sổ và phân biệt giữa các yếu tố thông thường. Hơn nữa, học viên phải có khả năng làm việc với các tập tin và thư mục. Trước tiên, học viên phải hiểu các điều khoản sử dụng, mật khẩu, biết cách mở và điều hướng trong các thư mục và thư mục con cũng như an toàn đóng cửa một máy vi tính.
Phần thứ hai, Vẽ tranh với máy tính đòi hỏi các học viên sử dụng một cách dễ dàng các chức năng cơ bản của một ứng dụng vẽ trên máy tính. Các học viên phải có khả năng vẽ, thao tác và chỉnh sửa đồ họa hình ảnh sử dụng tất cả các công cụ vẽ có sẵn của ứng dụng. Ngoài ra, học viên phải có khả năng để thêm văn bản và hình dạng được xác định trước để sẵn hình ảnh, và để lưu và in sản lượng của / công việc của mình.
Phần thứ ba, kết hợp Hình và văn bản vào một tài liệu đòi hỏi các học viên để thể hiện một cách dễ dàng trong việc sử dụng các chức năng cơ bản của một ứng dụng máy tính để bàn xuất bản. Các học viên phải có khả năng tạo ra một ấn phẩm đơn giản với văn bản, đồ họa và hình ảnh, in ấn, để chèn văn bản và chính xác và để áp dụng định dạng phông chữ đơn giản. Ngoài các học viên phải biết tất cả các chức năng hỗ trợ cho việc thao tác và chỉnh sửa một ấn phẩm như di chuyển hoặc sao chép văn bản, hình khối và đồ họa hoặc hình ảnh. Hơn nữa, các học viên phải thể hiện kiến thức sẵn sàng thực hiện chèn hình ảnh, đối tượng đồ họa, áp dụng các kiểu chỉ mục vào văn bản, áp dụng đường viền trang nghệ thuật và kích hoạt tùy chọn in ấn cơ bản.
Phần thứ tư, Lướt Net đòi hỏi học viên hiểu các khái niệm Internet cơ bản và để thể hiện một cách dễ dàng trong sử dụng một ứng dụng duyệt web. Các học viên phải thể hiện sự hiểu biết cơ bản và các điều khoản liên quan đến việc sử dụng Internet và để có thể điều hướng đến các trang web bằng cách sử dụng các địa chỉ thích hợp hoặc các siêu liên kết. Ngoài ra, các học viên phải có khả năng sử dụng một công cụ tìm kiếm cho đơn giản, tìm kiếm giới hạn, để thêm các trang web, quan tâm đến mục Yêu thích Favorites/ danh sách Bookmarks, sử dụng nội dung của họ một cách thích hợp và để in các trang web ứng dụng cài đặt cụ thể.
Phần thứ năm, Hình động đòi hỏi học viên thể hiện một cách dễ dàng trong việc sử dụng các chức năng cơ bản của một hình ảnh động hình ảnh ứng dụng. Các học viên phải có khả năng tạo ra một câu chuyện và để tính toán bao nhiêu khung hình được yêu cầu để tạo ra một hình ảnh động. Ngoài ra, học viên phải biết làm thế nào để tạo ra hoặc chèn một khung đơn giản thành một bức tranh hoạt hình cũng như một đồ họa hoạt hình đơn giản và để chèn nhiều khung vào các hình ảnh động. Hơn nữa, học viên phải biết làm thế nào để sử dụng các chức năng khác nhau của các phần mềm hình ảnh động cũng như chỉnh sửa các hình ảnh động bằng cách di chuyển hoặc sao chép khung hình ảnh động. Cuối cùng, các học viên phải thể hiện kiến thức về tất cả các mặt của một hình ảnh động cũng như để lưu nó trong định dạng chính xác.
|
PHÂN LOẠI VÙNG KIẾN THỨC
|
KỸ NĂNG
|
|
1.1 Khám phá máy tính
|
1.1.1 Thư mục máy tính
1.1.2 Phần cứng và phần mềm
1.1.3 Khởi động máy tính
1.1.4 Sử dụng chuột và bàn phím
1.1.5 Các loại máy tính để bàn
1.1.6 Nhận biết và sử dụng Các thành phần trên màn hình Windows
1.1.7 Làm việc với các tập tin và thư mục
1.1.8 Tắt máy tính
1.1.9 Thực hành Sử dụng an toàn máy tính
|
|
1.2 Ứng dụng vẽ tranh Paint
|
1.2.1 Bắt đầu sử dụng một Ứng dụng Vẽ tranh
1.2.2 Tạo bản vẽ mới
1.2.3 Sử dụng tập tin Vẽ
1.2.4 công cụ vẽ
1.2.5 Thao tác, định dạng của hình ảnh &Bản vẽ
1.2.6 In ấn
|
|
1.3 Kết hợp Hình và Văn bản vào một tài liệu Ứng dụng Publisher
|
1.3.1 Bắt đầu từ một Ứng dụng Xuất bản
1.3.2 Sử dụng Ấn phẩm mới
1.3.3 Chèn văn bản
1.3.4 Định dạng Tiêu đề cơ bản
1.3.5 Sử dụng đồ họa và hình ảnh
1.3.6 Sao chép và di chuyển
1.3.7 In ấn
|
|
1.4 Lướt NET
|
1.4.1 Các khái niệm cơ bản Internet
1.4.2 Bắt đầu với một trình duyệt Web
1.4.3 Lướt Net
1.4.4 Tìm kiếm thông tin trên Internet
1.4.5 Sử dụng Favorites / Bookmarks
1.4.6 In ấn
|
|
1.5 Hình động
|
1.5.1 Bắt đầu với một Ứng dụng hình động
1.5.2 Sử dụng tạo Tệp ảnh động
1.5.3 Sao chép và di chuyển
1.5.4 Điều chỉnh hình ảnh hoạt hình
|
Sau đây là chương trình học cho Module 2 – chương trình ForKids, cung cấp cho lý thuyết cơ sở và thực hành dựa trên thực tế trong module này.
Module 2 – Làm việc với các ứng dụng máy tính được chia thành năm phần.
Phần đầu tiên, làm việc với các tài liệu, đòi hỏi học viên thực hiện một cách dễ dàng trong việc sử dụng các chức năng của một trình xử lý văn ứng dụng. Các học viên phải có khả năng quản lý và in tài liệu, chèn và chỉnh sửa văn bản, áp dụng định dạng phông chữ đơn giản và biết sự khác biệt giữa đoạn và dòng. Các học viên phải biết một số chức năng khác nhau cũng như chỉnh sửa các tài liệu bằng cách di chuyển hoặc sao chép các khối văn bản hoặc hình ảnh từ một ứng dụng khác. Hơn nữa các học viên phải thể hiện năng lực trong việc áp dụng và sử dụng các công cụ để tăng cường các tài liệu như chèn các đối tượng đồ họa, việc sử dụng các bảng, các chỉ mục và sử dụng các chức năng in ấn cơ bản.
Phần thứ hai, làm việc với bảng tính, đòi hỏi các học viên để thể hiện một cách dễ dàng trong việc sử dụng các chức năng của một ứng dụng bảng tính. Các học viên phải có khả năng sử dụng bảng tính, chèn dữ liệu, công thức số học đơn giản cũng như công thức tổng hợp vào một bảng tính và sao chép chúng một cách thích hợp. Hơn nữa, các học viên phải thể hiện năng lực trong hoạt động cơ bản của biên tập và định dạng ô và bảng nội dung cũng như các chức năng cơ bản của in ấn.
Phần thứ ba, làm việc với đa phương tiện đòi hỏi học viên thể hiện một cách dễ dàng trong việc sử dụng các chức năng cơ bản của một bài thuyết trình. Các học viên phải có khả năng sử dụng các bài thuyết trình, chèn slide, dữ liệu và thông tin, hình ảnh, âm thanh, và đại diện cho họ trong những cách thích hợp. Các học viên phải thể hiện năng lực trong dữ liệu cơ bản định dạng và có thể sử dụng các công cụ vẽ để thiết kế hình ảnh. Hơn nữa các học viên phải biết các tính năng đa phương tiện, và được có thể chèn âm thanh, file video, các đối tượng ảnh và áp dụng hiệu ứng hình ảnh động và thời gian để trình bày cũng như thiết lập in sẵn tùy chọn.
Phần thứ tư, làm việc với các trang web đòi hỏi học viên thể hiện một cách dễ dàng trong việc sử dụng các tính năng cơ bản và chức năng của một Trang web / ứng dụng chỉnh sửa trang web. Các học viên phải có khả năng tạo ra và sử dụng một trang web đơn giản và các trang web đơn giản sử dụng văn bản, đồ họa và hình ảnh, in một trang web, chèn và văn bản chính xác và để áp dụng định dạng văn bản đơn giản. Ngoài ra, học viên phải biết các chức năng khác nhau của các thao tác với một trang web như chỉnh sửa các đối tượng của một trang web bằng cách di chuyển hoặc sao chép các hộp văn bản, đối tượng, đồ họa, hình ảnh và các thành phần trang web đặc biệt. Hơn nữa, các học viên phải trình bày kiến thức về cách chèn hình ảnh, sẵn sàng thực hiện đồ họa, áp dụng các liên kết văn bản và hình ảnh, áp dụng trang web cơ bản định dạng và để có thể sử dụng các tùy chọn in ấn cơ bản của ứng dụng.
Phần thứ năm, làm việc với Thư điện tử đòi hỏi các học viên để thể hiện một cách dễ dàng trong việc sử dụng các tính năng cơ bản và chức năng của một điện tử ứng dụng mail. Các học viên phải có khả năng biết thuật ngữ cơ bản liên quan việc sử dụng thư điện tử (e-mail) và để có thể thể hiện khả năng trong việc sử dụng một ứng dụng e-mail để tạo ra (có hoặc mà không có việc sử dụng các văn phòng phẩm), gửi, chuyển tiếp, nhận, trả lời và in tin nhắn. Ngoài ra, các học viên phải có khả năng để có hiệu quả sắp xếp tin nhắn e-mail, thiết lập ưu tiên cho các tin nhắn gửi đi, đính kèm và lưu các tài liệu kèm theo cũng như tìm kiếm trong thư mục hộp thư.
Cuối cùng, các học viên phải biết các kỹ thuật thích hợp để in e-mail tin nhắn.
|
PHÂN LOẠI VÙNG KIẾN THỨC
|
KỸ NĂNG
|
|
2.1 Làm việc với Văn bản
MS Word
|
2.1.1 Bắt đầu với một ứng dụng xử lý văn bản Word
2.1.2 Sử dụng tài liệu
2.1.3 Biên tập cơ bản
2.1.4 Định dạng Tiêu đề cơ bản
2.1.5 Định dạng đoạn cơ bản
2.1.6 Sao chép và di chuyển
2.1.7 Sử dụng các hình ảnh và đồ họa trong một tài liệu
2.1.8 Thiết lập dàn trang tài liệu
2.1.9 In
|
|
2.2 Làm việc với bảng tính
MS Excel
|
2.2.1 Bắt đầu với một ứng dụng bảng tính
2.2.2 Sử dụng Bảng tính / Workbooks & Worksheets
2.2.3 Biên tập dữ liệu cơ bản
2.2.4 Sử dụng các công thức và chức năng
2.2.5 Nội dung tùy chỉnh Định dạng
2.2.6 Sao chép và di chuyển
2.2.7 Sử dụng Hình và đồ họa trong một worksheet
2.2.8 Điều chỉnh bộ phận của một Worksheet
2.2.9 Chức năng dữ liệu
2.2.10 Biểu đồ
2.2.11 In
|
|
2.3 Làm việc với đa phương tiện
MS Power Point
|
2.3.1 Bắt đầu với một ứng dụng thuyết trình
2.3.2 Sử dụng trình bày
2.3.3 chỉnh sửa dữ liệu cơ bản / định dạng cho một slide
2.3.4 Sử dụng, định dạng hình ảnh & đối tượng
2.3.5 Chèn ảnh và các đối tượng
2.3.6 Sao chép và di chuyển
2.3.7 Sử dụng đa phương tiện và hình ảnh động hiệu ứng cho bài thuyết trình
2.3.8 Chuẩn bị cho slide show
2.3.9 In
|
|
2.4 Làm việc với các trang Web
|
2.4.1 Bắt đầu với một trang Web / Chỉnh sửa ứng dụng
2.4.2. Sử dụng các trang Web
2.4.3 Chèn văn bản
2.4.4. Định dạng văn bản cơ bản
2.4.5 Định dạng Web Page
2.4.6 Sử dụng các đối tượng, đồ họa và hình ảnh
2.4.7 Hyperlinks
2.4.8. Sao chép và di chuyển
2.4.9. In
|
|
2.5 Làm việc với Thư điện tử
|
2.5.1 Bắt đầu với một thư điện tử (e-mail) Ứng dụng
2.5.2 Sử dụng cơ bản của tin nhắn điện thư
2.5.3 Tạo thư điện tử (e-mail)
2.5.4 Định dạng Thư điện tử (e-mail) cơ bản
2.5.5 Đính kèm
2.5.6 Quản lý Thư điện tử (e-mail)
2.5.7 Liên hệ
2.5.8. In
|
